Дети под прицелом аферистов

Мошенники всё чаще переключаются с пожилых людей на новую, ещё более уязвимую категорию — детей. Адаптировав старые схемы, они стали звонить школьникам. Они представляются директором или классным руководителем, и сообщают о якобы срочном инциденте с родителями.
Обычно речь идёт о серьёзной неприятности: кто-то из родителей попал в больницу или оказался в полиции. Под предлогом срочной помощи ребёнку предлагают передать деньги курьеру или перевести их на указанный счёт. Всё это сопровождается давлением и внушением, что действовать нужно немедленно, иначе может случиться что-то ещё хуже.
Эмоциональное воздействие в таких случаях особенно эффективно — ребёнка пугают и сбивают с толку. В стрессовом состоянии он теряет способность критически оценивать происходящее и просто следует инструкциям.
Раньше злоумышленники охотились в основном за пенсионерами. Теперь они освоили психологию подростков и начали использовать доверие детей как инструмент для кражи», — отмечает юрист Анна Бойко.
По её словам, количество таких инцидентов растёт, и случаи фиксируются не только в крупных городах, но и в провинции.
Кроме «срочных звонков», набирает популярность и другая схема. Ребёнку приходит сообщение якобы от преподавателя или школьного проекта с предложением пройти опрос или поучаствовать в важной инициативе. В сообщении содержится ссылка, ведущая на фишинговый сайт.
Под видом опроса школьник может ввести свои логины, пароли или даже данные банковской карты. Иногда ребёнка просят установить специальное приложение, которое на самом деле оказывается вредоносной программой. С её помощью злоумышленники получают доступ ко всей информации на телефоне — от переписок до банковских приложений.
Дети растут в цифровой среде и легко обращаются с техникой, но это не значит, что они умеют распознавать угрозы», — говорит психолог Ирина Селезнёва.
Она подчёркивает, что основная защита — это разговоры с ребёнком и заранее сформированная настороженность к подобным ситуациям.
Мошенники тщательно готовятся: изучают профили в социальных сетях, собирают информацию о школе, друзьях, учителях. Они умеют вызвать доверие, подстраиваются под язык подростков и нередко даже используют реальные имена сотрудников школы. Это усиливает иллюзию подлинности и разрушает естественную осторожность ребёнка.
Следственные органы подтверждают: случаи вовлечения детей в подобные схемы участились. Некоторые из них сами передают чувствительную информацию, искренне веря, что помогают родным. В результате преступники получают доступ к семейным финансам без прямого контакта со взрослыми.
Технологии, которые сделали жизнь удобнее, одновременно открыли новые возможности для обмана. Сегодня мошенник может проникнуть в дом через экран смартфона, под маской заботливого взрослого, учителя или просто знакомого.
Чтобы защитить ребёнка, одного антивируса недостаточно. Нужны доверительные отношения в семье, чёткие инструкции на случай тревожных звонков. Дети должны осознавать, что любая просьба о деньгах — это повод немедленно позвонить родителям или другому взрослому.
Пока дети воспринимают экран как безопасную территорию, мошенники будут использовать это доверие. И единственный способ противостоять — сделать осведомлённость такой же частью детства, как умение завязывать шнурки.
Мониторинг информации из различных источников, включая зарубежную прессу, анализ и проверка достоверности данных, создание и редактирование новостных материалов.